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| All DAYS FOR FUTURE! Energievielfalt in der gewerblich-technischen Berufsbildung |
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| Berufliche Schule Anlagen- und
Konstruktionstechnik am Inselpark BS13 Dratelnstr. 24 ● 21109 Hamburg (Wilhelmsburg) |
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| Freitag, 16. September 2022 | ||||||
| 09:00 | Fachtagung des Arbeitskreises Versorgungstechnik (AK VT) | |||||
| - 12:00 | Parallele Veranstaltungen des Arbeitskreises Versorgungstechnik | |||||
| Eingangs-halle | Freitag, 16. September 2022 | |||||
| 09:00 | Anmeldung zur BAG-Fachtagung | |||||
| Räume 1.23 1.31 |
Freitag, 16. September 2022 | |||||
| Symposium 1 | Das Berufliche Gymnasium für Ingenieurwissenschaften – Konzeption, Erkenntnisse, Erfahrungen | |||||
| 10:00 | Moderation und Einführung: Matthias Kupfernagel, Berufliche Schule 13 Hamburg | |||||
| 10:05 | Begrüßung und Eröffnung | |||||
| Joern Buck, Leiter der Beruflichen Schule 13 Hamburg | ||||||
| 10:30 | Diskussion | |||||
| 10:45 | Das Berufliche Gymnasium für Ingenieurwissenschaften – Intention und inhaltliche Ausrichtung | |||||
| Klaus Jenewein, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg | ||||||
| „Open Space“ bzw. „Marktplatz“ mit Lehrkräften der Berufsschulen 13 und 19 Hamburg | ||||||
| o Organisation und Einbindung des Bildungsgangs „Ingenieurwissenschaften“ | ||||||
| o Lernträger im Unterricht der gymnasialen Oberstufe | ||||||
| o Lernsituationen für Ingenieurwissenschaften | ||||||
| 12:00 | Mittagspause bis 13:00 | |||||
| Anmeldung zur Fachtagung | ||||||
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Berufliche
Schule Anlagen- und Konstruktionstechnik am Inselpark BS13 Dratelnstr. 24 21109 Hamburg (Wilhelmsburg) |
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| Raum 1.01 |
Freitag, 16. September 2022 | |||||
| Symposium 2 | Veränderungen im IT-Berufsbereich | |||||
| 10:00 | Moderation und Einführung: Axel Grimm, Europa-Universität Flensburg | |||||
| 10:15 | Der Weg zur Neuordnung 2020 der IT-Berufsfamilie | |||||
| Axel Grimm, Europa-Universität Flensburg | ||||||
| 11:40 | Die Modernisierung der vier großen dualen IT-Berufe. Ziele erreicht? | |||||
| Henrik Schwarz, Bundesinstitut für Berufsbildung | ||||||
| 11:05 | Curriculumentwicklung auf der Grundlage von Arbeitsmarktdaten der Berufe der Informatik/Informations- und Kommunikationstechnologie | |||||
| Maik Jepsen, Europa-Universität Flensburg | ||||||
| 11:30 | Spiralcurriculare Lernfeldumsetzung gemäß der Neuordnung 2020 der IT Berufe am Beispiel von VoIP | |||||
| Fred Rasch, RBZ Technik Kiel | ||||||
| 12:00 | Mittagspause bis 13:00 | |||||
| Anmeldung zur Fachtagung | ||||||
| Raum E.80 |
Freitag, 16. September 2022 | |||||
| Plenum | ALL DAYS FOR FUTURE | |||||
| 13:00 | Moderation und Einführung: Thomas Vollmer, BAG ElektroMetall | |||||
| 13:15 | Hans Peter Wollseifer, Präsident des Zentralverbands des Deutschen Handwerks (ZDH) | |||||
| Wie nachhaltig ist das deutsche Handwerk? | ||||||
| 14:00 | Christian Bach, Steffen und Bach GmbH | |||||
| „Ich verstehe die einfach nicht mehr“ – die Generation Z oder „Die Jugend von heute“ | ||||||
| 14:30 | Pause bis 14:45 | |||||
| 14:45 | Henning Klaffke, Berufliche Hochschule Hamburg (BHH) | |||||
| Neue Wege der beruflichen und akademischen Bildung am Modell der Beruflichen Hochschule Hamburg (BHH) | ||||||
| 15:15 | Markus Bretschneider, Bundesinstitut für Berufsbildung | |||||
| Modernisierte Standardberufsbildposition anerkannter Ausbildungsberufe – Kompetenzen im Umgang mit Nachhaltigkeit und Digitalisierung | ||||||
| 15:45 | Pause bis 16:00 | |||||
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| Raum E.80 |
Freitag, 16. September 2022 | |||||
| Symposium 3 | Every Day for Future | |||||
| 16:00 | Moderation: Stefan Nowatschin, Berufsbildende Schulen I Uelzen | |||||
| 16:00 | Transformation der Berufsbildenden Schulen I Uelzen hin zum exzellenten Lernort mit 360 Grad Nachhaltigkeitsbildung?! | |||||
| Stefan Nowatschin, Berufsbildende Schulen I Uelzen | ||||||
| Nachhaltigkeitsorientiertes Leitbild, nachhaltigkeitsorientiertes Schulprogramm, nachhaltigkeitsorientierter Geschäfts- und Organisationsplan; Nachhaltigkeitsbericht 2018/19 + SDG Tabelle | ||||||
| Michael Tribian, Berufsbildende Schulen I Uelzen | ||||||
| Aufgaben und Verantwortlichkeiten des BNE BBNE Teams - Vorstellung des Leitfadens für das BNE BBNE Projektmanagements und von BNE BBNE Projektjournalen - Vorstellung des Schulischen Aktionsplan BNE BBNE 2019 | ||||||
| Michael Tribian, Berufsbildende Schulen I Uelzen | ||||||
| 17:00 | Ende des Plenums und der Symposien | |||||
| Raum E.80 |
Freitag, 16. September 2022 | |||||
| 18:00 | BAG-Mitgliederversammlung (Raum E.80) | |||||
| ab 19:30 | Tagungsfest im Wilhelms im Wälderhaus | |||||
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| Raum 1.80 |
Samstag, 17. September 2022 | |||||
| Workshop 1 | Wie setzt sich Schule mit Digitalisierung auseinander? ‒ Schulorganisation, Ausstattung, Konzepte, Unterricht | |||||
| 08:30 | Moderation und Einführung: Martin Hartmann, Technische Universität Dresden | |||||
| 08:30 | Fächer- und jahrgangsübergreifendes Industrie-4.0-Konzept einer vollständigen Bestell-, Produktions- und Lieferkette | |||||
| Jörg Gleißner, Heinz-Nixdorf-Berufskolleg, Essen | ||||||
| 09:00 | “Integration of Systems in Supply Chains with Focus on the Internet of Things” – Entwicklung eines zweiwöchigen „I 4.0“-Pilotmoduls für das Erasmus+ geförderte EM-EU Netzwerk | |||||
| Andreas Lindner, Städtische Berufsschule für Fertigungstechnik, München | ||||||
| 09:30 | Das Smart Factory Modell – Innovativer Unterricht an Berufsbildenden Schulen zur Vorbereitung auf den Arbeitsplatz der Zukunft in der Industrie 4.0 | |||||
| Stefan Sayk, Niedersächsische Landesschulbehörde Fachberater Industrie 4.0; Harald Strating, Hochschule Osnabrück | ||||||
| 10:00 | Ausstellung und Kommunikationspause |
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| Workshop 1 | ||||||
| 10:45 | Virtual Reality (VR) in der beruflichen Unterrichtspraxis am Beispiel MARLA-Masters of Malfunction – FÄLLT AUS – | |||||
| Pia Spangenberger, Technische Universität Berlin | ||||||
| 11:15 | digITECH – für die Zukunft ausbilden und motiviert arbeiten | |||||
| Sandra Meyer, Ulrich Stritzel, Berufliche Schule ITECH Elbinsel Wilhelmsburg (BS14) | ||||||
| 11:45 | Kfz SMART Lernen – Handlungsorientierten Kfz-Unterricht gestalten | |||||
| Morten Hoppe, Georg-Sonnin-Schule Lüneburg; Torben Karges, Europa-Universität Flensburg; Tim Richter-Honsbrok, Leibniz Universität Hannover | ||||||
| 12:15 | Ende des Workshops | |||||
| Pause bis 12:30 | ||||||
| Anzeige | ||||||
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| Raum 1.81 |
Samstag, 17. September 2022 | |||||
| Workshop 2 | Fach- und gewerkeübergreifende Vernetzung - Herausforderung für die Zukunft | |||||
| 08:30 | Moderation und Einführung: Uli Neustock, Max-Eyth-Schule Kassel | |||||
| 08:30 | Berufliche und akademische Bildung – Das Problem der Durchlässigkeit und neue Perspektiven für die Fachschulen für Technik | |||||
| Klaus Jenewein, Otto-von-Guericke-Universität; Wolfgang Hill, Bundesarbeitskreis Fachschule für Technik | ||||||
| 09:15 | Fachschule für Maschinenbautechnik 2022 – zur curricularen Weiterentwicklung des Bildungsgangs in Sachsen-Anhalt | |||||
| Julia Arnold, Ministerium für Bildung Sachsen-Anhalt; Frank Wengemuth, Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA) | ||||||
| 10:00 | Ausstellung und Kommunikationspause |
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| Workshop 2 | ||||||
| 10:45 | Zusatzqualifikationen - eine Innovation ohne Umsetzungserfolg!? | |||||
| Matthias Becker, Leibniz-Universität Hannover; Lars Windelband, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gemünd; Georg Spöttl, Universität Bremen | ||||||
| 11:30 | Aufwertung der Dualen Berufsbildung durch die Studienintegrierende Ausbildung SiA in NRW | |||||
| Jörg Gleißner, Geschäftsstelle SiA, Bezirksregierung Düsseldorf | ||||||
| 12:15 | Ende des Workshops | |||||
| Pause bis 12:30 | ||||||
| Anzeige | ||||||
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| Raum 1.84 |
Samstag, 17. September 2022 | |||||
| Workshop 3 | Berufshandeln in einer bedrohten Welt - Lehr-Lernarrangements gestalten | |||||
| 08:30 | Moderation und Einführung: Wilko Reichwein, | |||||
| 08:30 | Nachhaltige Entwicklung im Berufsfeld Metalltechnik – Transformative Facharbeit zur Etablierung und Verstetigung verantwortungsvoller Produktionsmuster | |||||
| Stefan Nagel, Leibniz Universität Hannover | ||||||
| 09:00 | Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) als Bestandteil des Berufsschulunterrichts für Anlagenmechaniker/-innen SHK – Ergebnisse einer explorativen Studie – FÄLLT AUS – | |||||
| Olga Harms, Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH | ||||||
| 09:30 | Förderung der Elektroenergieversorgung: Herausforderungen und berufspädagogische Kompetenzentwicklung | |||||
| Wendkouni J. Eric Sawadogo, Ecole Normale Supérieure, Koudougou, Burkina Faso | ||||||
| 10:00 | Ausstellung und Kommunikationspause |
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| Workshop 3 | ||||||
| 10:45 | Planspiel zur Nachhaltigkeit in den Elektroberufen: Gewinnung von Kupfer in Chile | |||||
| Janika Hartwig, Entwicklungspolitisches Bildungs- und Informationszentrum e.V. - EPIZ, Berlin; Thomas Berben, Berufliche Schule 10, Hamburg | ||||||
| 11:15 | Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung im Denkmalschutz – Herausforderungen und Potenziale des Lernens an einem Realobjekt | |||||
| Andreas Zopff, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg | ||||||
| 11:45 | Identifizierung berufsspezifischer Nachhaltigkeitsinhalte in gewerblich-technischen Curricula und ihre praktische Umsetzung | |||||
| Sören Schütt-Sayed, TU Hamburg-Harburg; Christopher Pabst, Forschungsinstitut Betriebliche Bildung Nürnberg; Kristin Hecker, Forschungsinstitut Betriebliche Bildung Nürnberg | ||||||
| 12:15 | Ende des Workshops | |||||
| Pause bis 12:30 | ||||||
| Anzeige | ||||||
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| Raum E.80 |
Samstag, 17. September 2022 | |||||
| Schluss-vortrag | Günter Kutscha, Universität Duisburg-Essen | |||||
| 12:30 | Moderne Beruflichkeit und berufliche Bildung im Zeitalter der Digitalisierung – ein Blick nach vorn | |||||
| 13:00 | Ende der Fachtagung | |||||
| 14:00 | Führung im ENERGIEBUNKER, Neuhöfer Straße 7 ● 21107 Hamburg (anmeldepflichtig) | |||||
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| Bewerten Sie die BAG-Fachtagung. Auf Ihr Urteil sind wir gespannt. | ||||||
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| https://www.bag-elektrometall.de/pages/forms/evaluation/eval_104685.html | ||||||
| Wir danken unserem Gastgeber | ||||||
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Berufliche
Schule Anlagen- und Konstruktionstechnik am Inselpark BS13 Dratelnstr. 24 21109 Hamburg (Wilhelmsburg) |
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